UMLにおける可視性修飾子は、クラスのメンバ（属性や操作）が外部からどのようにアクセスできるかを示すものです。公開可視性（public）は、そのメンバがクラスの外部から自由にアクセス可能であることを意味します。問題文では、クラスPの操作のうち、公開可視性を持つものを問われており、正解が「操作A」であることから、UMLの表記規則において「操作A」がpublicとして定義されていると推測されます。
システムアーキテクト2011年度 秋期午前II問 1
2011年度 秋期 システムアーキテクト 午前II 問1
難度
標準
UML を使って図のクラス P を定義した。このクラスの操作のうち、公開可視性(public)をもつものはどれか。
選択肢
ア全ての操作
イ操作A
ウ操作B
エ操作C
解説
結論 → 詳細 → 補足 の 3 層構成
展開閉じる
解説
結論 → 詳細 → 補足 の 3 層構成
アは、全ての操作が公開可視性を持つとは限らないため不適切です。クラス設計においては、カプセル化の原則に基づき、内部実装の詳細を隠蔽するためにprivateやprotectedといった可視性修飾子が使われるのが一般的です。エも同様に、操作Cが必ずしもpublicであるとは言えません。ウは、操作Bがpublicである可能性もありますが、提示された情報からは「操作A」のみがpublicであると判断できるため、より限定的な「操作A」が正解となります。
この解説は？
この解説は AI 生成です（詳細）
解説テキストは Google Gemini に IPA 公式の問題文・公式解答を入力して生成しました。 人間によるレビューを行ったものと、未レビューのものが混在します。
AI は事実誤認・選択肢の取り違え・最新法令の反映漏れ等を含む可能性があります。 重要な判断は必ず IPA 公式 PDF または最新の参考書でご確認ください。
解説の検証プロセス・誤り報告フローは 運営透明性レポートで公開しています。
分野「システム設計」の学習ポイント
この問題の理解を「分野全体の力」に広げるための足がかり
- 何が問われるか
- 本問の分野で問われる代表的な知識・用語の整理。
- 学習の進め方
- 正解／誤答の選択肢ごとに「なぜ正しい / なぜ違うのか」を1行ずつ言語化すると定着する。
AI コパイロット
この問題を AI と深掘りする
用語解説・選択肢分析・類題生成をその場で対話。クイズモードでは解答→解説がゼロ遷移。
共有
ショート動画
関連する問題
システム設計 の他の問題
- システムアーキテクト2009年度 秋期 午前II 問1UMLのアクティビティ図の特徴はどれか。
- システムアーキテクト2009年度 秋期 午前II 問2図は、階層化された DFD における、あるレベルの DFD の一部である。プロセス1を子プロセスに分割して詳細化したDFD のうち、適切なものはどれか。ここで、プロセス1の子プロセスは、プロセス1-1,1-2及び1-3と表す。
- システムアーキテクト2010年度 秋期 午前II 問1在庫管理業務を分析した DFD の中のa,bに入る語句の適切な組合せはどれか。
- システムアーキテクト2010年度 秋期 午前II 問2新システムのモデル化を行う場合のDFD作成の手順として、適切なものはどれか。
- システムアーキテクト2010年度 秋期 午前II 問15情報システムの全体計画立案のために E-R モデルを用いて全社のデータモデルを作成する手順はどれか。